The Intellectual Legacy of Janos Kornai: looking into system paradigm and soft budget constraints – 2024 – – Mehrdad Vahabi

 

 

 

Mehrdad Vahabi (USPN, CEPN).

https://www.cairn.info/revue-d-economie-politique-2024-1-page-105.htm

 

This paper explores Kornai’s intellectual legacy by focusing on two major concepts that were constantly present in his works, namely system paradigm and soft budget constraints (SBC). These two concepts provided the underlying tenets of Kornai’s original contribution to an important subfield of economic science during the cold war, known as “comparative economic systems”. The concept of SBC had a much stronger impact on the profession in …[Lire la suite]

Islamic revolution and Anfal – 27 Novembre 2023 – – Mehrdad Vahabi

 

 

 

Mehrdad Vahabi (USPN, CEPN).

https://link.springer.com/article/10.1007/s11127-023-01129-x

The Islamic revolution is nothing but Islamic revivalism or the establishment of an Islamic state based on Sharia. In this paper, I focus on the Islamic revolution in Iran that has been exceptionally considered as a ‘social revolution’ targeting an overhaul of the economic institutions. Can the economic model of Islamic revivalism be reduced to one of the principal dichotomous models of state socialism or free market …[Lire la suite]

Transformation digitale et politiques publiques : Enjeux actuels – novembre 2022 – Valérie Revest et Isabelle Liotard

 

Valérie Revest, Université Jean Moulin Lyon 3, France
Isabelle Liotard, Université Sorbonne Paris Nord – CEPN, France

Transformation digitale et politique publiques : enjeux actuels

 

L’ampleur de la digitalisation et de l’usage des outils numériques n’est plus à démontrer. Alors que les entreprises ont intégré les enjeux d’une telle transformation depuis plus de vingt ans, le secteur public accumule du retard.
Transformation digitale et politiques publiques étudie les mécanismes de transformation digitale des organisations publiques. Il vise …[Lire la suite]

Expiré : 2023/02/15 – 15 février – 4ème séance du séminaire EnCommuns : “Comment représenter l’intérêt général dans le commun ?” Thomas Perroud

La prochaine séance du séminaire EnCommun portera sur le thème “Comment représenter l’intérêt général dans le commun ?“. Elle aura lieu le mercredi 15 février 2023 de 14h à 16h30, à titre tout à fait exceptionnel, en ligne. Voici le lien pour la suivi à distance.

Séance introduite et animée par Corinne Vercher-Chaptal.

Assuré par Thomas Perroud
Comment représenter l’intérêt général dans le commun …[Lire la suite]

10 février 2023 – Conseil de laboratoire du CEPN

Le conseil  du CEPN se réunira le vendredi 10 février 2023 à 10h00 en Visio conférence.

Ordre du jour :

1)    Budget du labo 2023 et sa répartition

3)    Informations sur le site CEPN

4)    Informations sur l’évaluation HCERES et le groupe du travail

5)    Questions diverses

Le conseil est ouvert à tous. Seuls les membres titulaires du conseil peuvent voter ou leur suppléant en cas d’absence. Si l’ensemble du …[Lire la suite]

Expiré : 2023/02/10 – 10 février – Séminaire Crises et Transitions – Alexandre Chirat

 

Nous recevrons dans le cadre du séminaire Crises et Transitions du CEPN Alexandre Chirat, maître de conférences à EconomiX, Université Paris-Nanterre.
Alexandre viendra présenter son ouvrage L’économie intégrale de John Kenneth Galbraith (1933-1983), publié en 2021 aux éditions Classiques Garnier.
Ce séminaire est programmé le vendredi 10 février, à partir de 14h, salle 4.023 du bâtiment de recherche sud du Campus Condorcet, le bâtiment qui héberge le CEPN.
Marc Lavoie et Tristan Auvray …[Lire la suite]

Expiré : 2023/02/3 – 03 février – Atelier doctorant – La recherche bibliographie

 

La prochaine séance de l’atelier doctorant de l’année se déroulera le vendredi  3 février, à partir de 14h, salle 4.023 du bâtiment de recherche sud du Campus Condorcet et à distance. Voici le lien Avaya pour le suivi à distance.

Cette séance a pour titre La recherche bibliographie. Elle sera animée par Malo Mofakhami et Jonathan Marie. Le but de cette séance est d’abord de découvrir les ressources bibliographiques …[Lire la suite]