Expiré : 2019/06/14 – 14 juin – Séminaire Etat prédateur, conflits et résistance avec Nicolas Pinsard et Bruno Tinel

La huitième séance du séminaire “État prédateur, Conflits et Résistances qui aura lieu le vendredi 14 juin entre 14h30 et 16h30.

À cette occasion nous accueillerons Nicolas Pinsard (CEPN, Université Paris 13) et Bruno Tinel (Université Paris 1) qui auront une intervention intitulée :  “The rise of offices venality in France: 1467-1604” 

Abstract – This session focuses on the emergence of offices as an exchange-value in France in the 16th Century. Before the emergence of venality offices are a delegation of the Royal Authority. In 1467, …[Lire la suite]

Décès d’Olivier Weinstein

Nous avons appris avec une grande tristesse le décès d’Olivier Weinstein. Membre du CEPN, il était professeur émérite. Ses travaux sur l’entreprise, l’innovation, la construction des marchés et plus récemment sur les communs font autorité. Il est de ceux qui ont non seulement animé le laboratoire en dirigeant un axe de recherche mais il a aussi largement contribué à faire ce que le CEPN est aujourd’hui et nous lui en sommes redevables.

De l’avis unanime de …[Lire la suite]

Expiré : 2019/06/13 – 13 juin – Séminaire d’économie politique Francilien avec Florence Jany-Catrice

La prochaine séance du Séminaire d’Economie Politique francilien aura lieu le jeudi 13 juin 2019 de 15h30 à 18h00 à la Maison des Sciences Economiques en salle 114.

Il portera autour de l’ouvrage de Florence Jany-Catrice (Lille, CLERSE) “Une économie politique des indicateurs macroéconomiques. Le cas de l’indice des prix à la consommation” publié au éditions La Découverte en 2019.

La discussion sera introduite par Jérôme Accardo (INSEE) et Jonathan Marie (Paris 13, CEPN)

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Expiré : 2019/06/7 – 7 juin – Onzième séance du séminaire des doctorant avec Evan Bertin

La prochaine séance du séminaire “doctorants du CEPN” se déroulera ce vendredi07 juin de 12h30 à 13h30 en salle K301 (UFR SEG, campus de Villetaneuse).

Evan Bertin fera une présentation intitulée “Gouvernement d’entreprise et emploi :  appréhender l’impact de la financiarisation des firmes sur la gestion des ressources humaines“.

Vous trouverez ci-dessous le résumé de sa présentation.

Des sandwichs, salades, fruits et bouteilles d’eau seront à votre disposition.

Vous pouvez retrouver le programme du séminaire ici.

En espérant …[Lire la suite]

Projet de recherche TAPAS – Nouveau document de travail

Guillaume Compain (Université Paris-Dauphine – IRISSO UMR CNRS INRA 7170-1427), Philippe Eynaud (IAE de Paris – GREGOR EA 2474), Lionel Maurel (CNRS – InSHS) et Corinne Vercher-Chaptal (Université Paris 13 – CEPN (UMR CNRS 7234) ont publié dans le cadre du projet TAPAS le document de travail EnCommun “Les plateformes collaboratives : Éléments de caractérisation et stratégies de développement”.

Sa version anglaise sera présentée au 31e congrès …[Lire la suite]

Expiré : 2010/06/14 – 14 juin – Séminaire du CEPN avec Julien Verceuil (Professeur INALCO)

La prochaine séance du séminaire du CEPN aura lieu le vendredi 14 juin à 14h30.

Julien Vercueil (Professeur à l’INALCO) viendra nous présenter son ouvrage L’économie politique de la Russie (1918-2018), Seuil, 2019

La discussion sera introduite par Elena Ponomarenko (Professeure invitée au CEPN de l’Université Russe d’amitié des peuples, Moscou).

Pour plus d’informations, voir la pièce jointe.

Nous espérons vous y voir nombreuses et nombreux.

Bien cordialement,

Laurent Baronian

Working Paper n°2019-06 – Ressources naturelles, innovation et développement économique : vers une nouvelle approche – Mounir Amdaoud

Les ressources naturelles ont été souvent analysées dans la littérature économique comme étant non compatibles avec le développement économique (Auty, 2001 ; Gylfason, 2001 ; Sacks & Warner, 1995). L’objet de ce papier est de revenir sur l’analyse du lien qui caractérise les ressources naturelles et le développement économique. Pour ce faire, nous mobilisons une nouvelle approche basée sur les théories évolutionnistes et institutionnelle qui porte la focale sur l’importance de la dynamique d’apprentissage et de création de …[Lire la suite]